九年级历史上册期末试卷（原创）10.31

中考历史 2023-02-12

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九年级历史上册期末试卷

卷I（选择题）

一、选择题

1. 下图是古代四大文明分布示意图，B处所在地区的代表性文明是：

A.种姓制度、佛教

B.分封制度、甲骨文和青铜器

C.象形文字、金字塔

D.楔形文字、《汉谟拉比法典》

2. 查士丁尼是最后一位试图复兴古罗马帝国的皇帝，他留给后世的最大遗产是

A.建立拜占庭帝国

B.定都君士坦丁堡

C.颁布《十二铜表法》

D.编成《罗马民法大全》

3. 11～14世纪的西欧处于社会转型时期，经济和政治发生了巨大变化，下列相关表述正确的是（）

A.近代工厂制度普遍确立

B.普遍确立了资产阶级的统治地位

C.封建庄园经济逐步繁盛

D.农村货币地租逐渐取代劳役地租

4. 下列三张图片反映的是哪个主题（）

A.古代亚非文明

B.希腊罗马古典文化

C.近代科学的发展

D.希腊神话

5. 12世纪30年代以后，在欧洲的一些地区开始出现“市政官”，奠定了新的制度形式﹣﹣﹣市政体制。这反映了西欧城市的那一现象（）

A.城市自治

B.殖民扩张

C.行会众多

D.君权神授

6. 下列关于拜占庭帝国的说法，不正确的是( )

A.地处欧、亚、非三洲交界处

B.把佛教作为国教

C.继承、保存了古希腊和罗马的文明

D.1453年，被奥斯曼帝国所灭

7. 阿拉伯帝国扩张带来的影响有（）

①促进了伊斯兰教的传播②阿拉伯帝国成为当时世界上最大的帝国③改变了中古时代文明的格局④对东西方文化交流产生了重要影响

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

8. 有同学搜集了希波战争、亚历山大东征、日本大化改新、马可·波罗来到中国的相关书籍，他研究的课题最可能是

A.游牧文明与农耕文明的对话

B.古代文明之间的暴力冲撞

C.古代东西方文化的和平交流

D.古代文明的冲撞与交融

9. 阅读如表《麦哲伦航行大事记》。对麦哲伦航行的精神概括最准确的是

A.不畏艰辛，勇于进取

B.扶贫济困，乐于助人

C.善待他人，奉献社会

D.勤俭节约，艰苦奋斗

10. 随着土地关系的变化和手工业的发展，出现了资本主义化的生产和经营方式，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，这种新的生产和经营方式是

A.租地农场和手工工场

B.庄园

C.集体农庄

D.城市工商业

11. “14﹣16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来。”下列事件为这个“崭新的”时代到来创造条件的是（）

①文艺复兴②神学文化的复兴

③新航路的开辟④封建文化的兴起

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

12. “文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是

①体现了人们的创新精神

②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路

③促进了欧洲资本主义的发展

④对世界走向整体起了重要作用

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

13. 18世纪后半期，英国成为世界最大的殖民国家，获得了巨大的海外市场，在此过程中英国打败的竞争对手有①西班牙 ②美国 ③荷兰 ④法国

A.①②

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

14. 下图中的深色部分是20世纪初某国及其殖民地分布图。这个国家是( )

A.荷兰

B.法国

C.英国

D.西班牙

15. 把西欧经济和社会的发展、文艺复兴、探寻新航路、早期殖民掠夺确定一个单元主题应该是（）

A.揭开殖民帷幕

B.开启民主进程

C.走向近代

D.构建文化殿堂

16. 曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，号称“海上马车夫”的国家是

A.荷兰

B.西班牙

C.英国

D.英国

17. 美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”；英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是（）

A.加强中央集权

B.建立共和制

C.打击封建势力

D.防范个人独裁

18. 英法美资产阶级革命的共同点是①都反对本国的封建制度②都有利于本国资本主义的发展③都改变了原来的社会性质④都取得了民族独立

A.①②③

B.②③

C.①②④

D.①②③④

19. 比较和评价历史人物，是历史学科基本能力。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产级政治家，他们的共同作用是

A.推动了政治民主化

B.推翻了殖民统治

C.推翻了封建统治

D.赢得了民族独立

20. 麦迪逊认为“美国革命的最重要特征，不仅是顺应人性，还在于对人性黑暗的防范。”基于对“人性黑暗的防范”，1787年宪法

A.实行联邦制B.实行中央集权制C.采用三权分立原则D.宣布美国独立

21. 1790年初，法国将军拉法耶特将缴获的开启巴士底狱的钥匙赠送给了美国总统华盛顿，并在信中写道：“由于美国革命，巴士底狱的大门才开启”从这段话中，我们可以获得的信息是（）

A.拉法耶特曾经参与过美国独立战争

B.法国大革命受到了美国独立战争的影响

C.美国独立战争受到了法国大革命的影响

D.华盛顿曾参加法国大革命

22. “当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（）

A.英国资产阶级革命

B.工业革命

C.英国组织的“反法同盟

”D.光荣革命

23. 18世纪末期，英国一位棉纺织业资本家把厂址从泰晤士河畔迁移到内陆地，主要是因为（）

A.本茨方面了内燃机

B.西门子方面了有轨电车

C.瓦特改良了蒸汽机

D.富尔敦发明了蒸汽轮船

24. 以下是近代英国城乡人口变迁表，导致出现这种变迁现象的主要原因是

A.光荣革命的发动

B.殖民扩张的开展

C.工业革命的推动

D.自由贸易的拓展

25. 它的发表，表述了马克思主义基本原理，指明党的最终目标是解放无产阶级和全人类。该著作是

A.《人权宣言》

B.《独立宣言》

C.《新青年》

D.《共产党宣言》

卷II（非选择题）

二、填空题

26.将下列各小题补充完整。

（1）公元前5世纪中后期________主政时期，雅典达到全盛。

（2）美国独立战争的转折点是________。

（3）________年爆发“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束。

（4）1765年，________发明了纺纱机，将它命名“珍妮机”。

（5）1848年，________的发表，标志着马克思主义的诞生。

（6）19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，________制度最终确立。

三、材料分析题

27. 民主政治是人类重要文明成果之一。步入近代，西方国家通过革命的方式建立起资产阶级的民主统治。阅读材料，回答问题。

材料一古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外，罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用，而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。

——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》

材料二英国人……赶走詹姆士二世……没有发生流血……创造了一种适合英国历史和社会传统的新的进步方式，那就是：用和平变革的方式实现政治进步……英国这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球。

——《大国崛起》

材料三自由女神像是美国独立100周年纪念物。她左手握着的文件中有如下内容：“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。”

材料四在人类重大的历史事件中，1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，……对法国乃至整个欧洲和世界的历史发展都产生了巨大影响。

——北师大版《世界历史（九年级上册）》

（1）材料一中“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到了高峰？罗马法制建设的第一步是颁布了哪部法律？根据材料概括指出古希腊民主政治和罗马法对后世的共同影响。

（2）材料二中的“和平变革”指什么？结合所学知识回答英国“率先到达现代文明的入口处”，在政治领域发生了怎样的变化？这一变化对英国的经济发展有何影响？

（3）材料三中自由女神左手握着的文件是在哪场战争过程中发表的？结合所学知识回答这个文件具有怎样的地位？

（4）材料四中“1789年发生在法国的革命”与哪一场思想解放运动有直接联系？这场革命“对法国的历史发展产生了怎样的巨大影响？”

28. 适当的改革和革命能够促进人类社会的进步，在学习完“资本主义制度的初步确立”这一单元后，九年级（1）班同学对该单元进行活动探究，请你参与完成。

任务一（构建联系篇）文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命、殖民扩张。

任务二（图片解读篇）

任务三（时空观念篇）

任务四（感悟提升篇）

（1）结合所学知识，写出上述事件的内在联系。

（2）图（a）展示了哪一历程？最后确立了哪一政体？与之相关的法律文献是什么？

（3）用自己的语言阐释图（b）中的三权分立政体。该政体的法律依据是什么？

（4）根据本单元学习的内容，选择英、美、法资产阶级革命中的任意一个，对其主要史实进行排序。

（5）学完本单元后，谈谈你的认识。

29. 科技是国之利器，阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：“英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰一威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂的动力……所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。”——吴于廑、齐世荣《世界史》

材料二：动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。——刘宗绪《世界近代史》

材料三：工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。……大工业使世界经济走向一体化，……平民百姓有机会享受过去帝王将相也想象不到的文明、舒适生活。但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。——张跃发《近代文明史》请回答：

（1）哪一技术创新成功解决了材料一中所提及的“摆在人们面前的急迫的问题”? 这一创新把人类带入什么时代？材料二中提到的“运输的革命”的成就有哪些？请列举一例。

（2）据材料三，归纳工业革命对人类社会带来的影响。

（3）针对材料三中“经济增长与环境保护相矛盾的二难局面”提出你的对策。

四、论述题

30.改革与创新是推动社会变革和历史发展的重要动力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

（制度创新）

材料一

（1）写出材料一所说的改革名称及其意义。图片人物对日本历史的发展有何意大影？

（思想创新）

（2）图1人物是哪一运动的先驱？该运动对欧洲的历史发展有何影响？”写出材料论述的“这场运动”的中心及意义。

（3）写出图2人物创立的革命理论诞生的时间及标志。这一理论不断中国化的理论成果有哪些？

（科技创新）